26年栉风沐雨书写技工教育逐梦奋斗史

2015-3-14

市高级技工学校晋升技工教育最高学府——河源技师学院

26年栉风沐雨书写技工教育逐梦奋斗史

摘自《河源晚报 2014年12月29日




新闻提要:

在新的一年即将到来之际,河源市高级技工学校也踏上了新的发展征程。12月26日上午,河源市高级技工学校在校体育馆举行河源技师学院挂牌仪式,正式升格为“河源技师学院”,成为我市技工教育的最高学府和培养“金蓝领”的摇篮。今后,河源学子在家门口就可上蓝领的最高学府了。

当天,常务副市长彭定邦,老领导杨耀初、袁南炽,省人社厅技工教育管理处处长张广立,市人社局局长苏晖,市高级技工学校校长黎海波以及学校历任校长等领导同志出席揭牌仪式,与企业界人士、师生共同见证了这一历史时刻,市政府副秘书长邓卓文主持揭牌仪式。

据了解,市高级技工学校自1988年创办以来,一直以培养中高级技能人才为目标,为河源乃至广东经济发展培养了众多高技能人才。26年时光荏苒,该校全体师生风雨兼程,一步一个脚印,从省重点技校到国家重点技工学校,再到高级技工学校、全国中等职业教育改革发展示范学校,最终晋升为技师学院,成为技工教育的最高学府,取得了一系列令人瞩目的成绩。

市高级技工学校校长黎海波表示,晋升为技师学院实现了一代代技校人的夙愿,站在技师学院新的起点上,该校将抢抓发展机遇,努力构建现代职教体系,大力提升师资队伍水平,紧密校企合作,把培养的人才质量提高到更高层次,更受企业和市场的欢迎。

据悉,升级后的技师学院将实行一个机构、两块牌子的管理模式,其中,技师学院为办学主体。今后,河源技师学院将更侧重于培养技师、高级技师、高级工等应用型人才,为河源经济建设发展培养更多高水平技能人才,提供更坚实的技术保障。

逐梦之路在前行:

翻炒、加料,13级烹饪班的学生们正为做一份扬州炒饭忙得热火朝天;修发动机、拆卸轮胎,汽修班的学生们正在汽车实训室里团结协作;检查电流、做电路板,电视维修班的学生们在实训室对着电视机埋头研究……即使是冬季,走进河源技师学院也能感受到如春天般的生机与活力,在技师学院21.9万平方米的美丽校园中,每一个角落都散发着蓬勃朝气,构成了一幅独属于技师学院的青春逐梦图。

看着如今“桃李满天下”的市高级技工学校,不禁让人回想起她曾走过的26年逐梦之路。26年来,河源技师人用执着的追求、铿锵的脚步书写了一部从小到大、由弱渐强、办学层次不断提升,实力不断壮大的奋斗史诗,当初那间名不见经传的小小技校,如今已经成为家喻户晓的技师学院,完成了“破茧成蝶”的美丽蜕变。而随着河源技师学院的挂牌,广大技工学子实现职业梦想的逐梦之路也将更加通畅顺遂。

雄厚基础助学生圆职业梦

4年前,刚进入市高级技工学校旅游与管理专业的王远丽没有想过,有一天自己能成为酒店餐厅的主管,当上技工院校毕业的“金蓝领”。而现在,毕业仅一年的她,已经从河源假日酒店的服务生升为了西餐厅主管,每天自信地微笑着管理整间餐厅的大小工作。

说起自己的“成功秘诀”,王远丽表示就是在学校打下的扎实专业基础。酒店是服务行业,看起来最简单的工作却最需要耐心毅力,如果没有专业基础的支撑,可能在服务生阶段就会被“打倒”。王远丽告诉记者,除了基础的专业文化课程,学校还设有专业的中西餐实训场所和实习基地,通过实际操作训练,让学生真正掌握专业知识。据悉,加上王远丽所在的旅游与管理专业,市高级技工学校已开设数控加工技术、模具制造、汽车维修等23个专业,建有数控、模具、汽车维修、电气自动化、电脑美工、会计电算化、服装等实训场所91个。

除了实训场所,该校还不断完善办学设施。2011年,晋升为高级技工学校后,该校先后增添了五轴加工中心、可编程序控制系统、设计师实训考核设备、机电一体化考核设备、太阳能光伏发电系统实验实训装置、数控雕刻机、全功能数控车床等设施设备,总价值2298.2万元;2013年1月,该校图书馆主体建筑竣工,占地面积2100平方米,图书藏量达68172册,设施设备的完善极大地增强了该校的办学实力,为该校培养高技能人才,实现学生的技工梦想提供了更高的平台。

扎实办学助学生高薪就业

“技能改变人生”是河源技师学院的办学理念,也是张潇的座右铭。张潇是河源技师学院08级汽修专业的毕业生,因为对汽车的热爱,他从汽修工人一步一步慢慢蜕变成了汽车销售高手,现在是河源别克标远汽车的销售经理,年薪达12万左右,真正做到了用技能改变自己的人生。

在经济高速发展的21世纪,最紧缺的就是人才。而目前,我国并不缺少学历型研究及设计人员,而是缺少真正能从事实践动手、具有高技能水平的一线操作人员。对于大部分现代企业而言,拥有一技之长的高技能、专业化人才无疑是竞相争抢的“香饽饽”。作为市高级技工学校培养的学生,张潇不仅掌握了专业的一线汽修操作技术,还在技术的基础上研究汽车产品,“内外兼修”的他在企业面前非常“吃香”,毕业前就已经在汽修公司就业,真正实现了未毕业先就业。

2011年,市高级技工学校学校经教育部、人社部、财政部综合评审,获中央财政扶持资金980万元立项建设国家示范学校,跻身全国中等职业教育第一梯队,多年来的扎实办学取得了丰硕成果,也为该校培养更多高技能人才提供了基础保障,为该校学生的就业提供了更广阔的平台。近年来,市高级技工学校的毕业生们越来越“吃香”,除了张潇这样内外兼修的人才,大部分学生也都是“畅销品”。据悉,2011年至2013年,该校的毕业生就业率达99%以上,平均专业对口率达82.67%,近三年本地就业率达57%。

专业设置服务地方经济发展

    为适应经济社会发展,2008年,市高级技工学校开设电脑美工专业,冯戈成为了该专业的第一届学生。专业开设之初,教学师资各方面都有不够完善的地方,经过师生的共同努力,如今的电脑美工专业成了培养河源设计人才的摇篮,冯戈现在也当上了河源业之峰装饰公司的室内设计师了。

作为广东省实施“双转移”战略的重要承接地区,近年来,我市着力发展新型工业,打造“广东绿谷”,先后引进了西可通信技术设备(河源)有限公司、汉能控股集团有限公司、龙记集团金属制品有限公司等一批大项目、好项目,随着全国通讯终端产品质量监督检验中心”和“广东省手机生产基地”也相继落户河源,对模具、通信、光伏等产业人才需求与日俱增。

为顺应河源产业发展趋势,除了电脑美工专业,市高级技工学校还开设了与河源经济发展紧密结合,适应新型工业化发展和产业升级需求的模具制造、电气自动化设备安装与维修、通信技术等19个专业。其中模具制造、汽车检测与维修、通信技术、太阳能光伏发电技术、电气自动化设备安装与维修5个专业更是国家中等职业教育改革示范学校重点建设专业,专业建设在河源乃至广东省具有较强的影响力和辐射带动作用,也为河源经济发展培养了各行各业的高技能人才。

校企双制助力学生创业

对于很多人而言,自主创业是实现人生梦想的最有效途径,为此,不少人在创业的道路上“前赴后继”,然而真正成功的人并不多,而欧逸豪就是成功者之一。毕业于市高级技工学校北大青鸟计算机专业的欧逸豪,在今年4月与朋友一起合办了自己的公司——河源市万腾网络科技有限公司,并在北上广等地设立了分点,毕业2年就成功当上了“老板”。

在创业之前,欧逸豪的每一份工作都与计算机有关,随着能力地不断提升和经验的积累,欧逸豪终于在第二次创业时成功实现了自己的网络公司梦。据悉,像欧逸豪这样创业成功的毕业生在市高级技工学校还有不少,他们大多数是通过学校和企业的双重培养,不仅熟练地掌握了各项实操技能,并且获得企业认可,最后走上自主创业的道路。而这些创业成功经验告诉我们,校企合作的办学模式功不可没。

2012年,广东省技工院校“校企双制”办学改革拉开序幕,对于这一改革,市高级技工学校抢抓机遇,积极探索校企合作融合发展新途径,全力开展校企双制办学。为适应企业发展需求,该校与汉能、西可、TCL、东芝企业共同开展“招生即招工”,开办“西可模具班”、“西可手机班”、“汉能班”等全日制冠名班共20个,学生人数834人;招收”招工即招生”弹性学分制学员978人;与市高新技术开发区、罗湖(源城)产业转移园、盐田(东源)产业转移园三大产业园区和园内企业以及相关行业协会签订了《校企双制培养协议书》,结合岗位需求和技能要求,明确培养规模、专业课程设置和师资配置,共同开展专业建设,开发课程体系,实施共同教育教学和管理、考核。

据介绍,目前该校在校企双制办学中共有95家合作企业(其中深度合作57家),和48个校外生产实习基地,为该校办学注入了新的活力,2013年,该校还成为了广东省首批“校企双制”示范创建院校。

教学队伍保障人才培养

校企双制办学改革,不仅有利于学生的培养,教师同样受用。吕秋珍是市高级技工学校14级通信班1班班主任、西可班的科任老师。在校企双制改革中,该校选派教师到校企合作企业调研,提取企业典型工作任务融入课程教学,形成学做合一的一体化课程体系,鼓励教师参与企业技术研发,吕秋珍作为该校通信专业技术带头人之一,也参与了开发《单片机技术应用》等一体化教材,提高了教学和创新水平。

吕秋珍是市高级技工学校庞大教师队伍中一员,正是由这些辛勤工作的“园丁”才让该校拥有了一支师德优良、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。除了教师队伍,该校的领导班子也是配备齐全,均具有美国、德国、新加坡等国外研修经历,富有先进的职教理念、创新的谋略胆识和较强的决策能力,抓铁有痕、踏石留印的工作作风和干劲为学校开拓创新提供了重要保障。

近三年,该校教师教研结出硕果,共有32项获国家级奖项,58项获省级奖项,27项获市级奖项;学校教师的技术创新成果有2项获得国家专利;学校拥有4名广东省技术能手,3个河源市首批市级技师工作室,138名考评员,占河源市考评员总数的17%以上,为河源市技能人才鉴定作出较大贡献。

企业有话说:

加强校企合作 推动企业发展

广东汉能光伏有限公司:

“闭门造车”不可能培养出符合市场需求的人才。2010年6月18日,市高级技工学校与广东汉能光伏有限公司举行校企合作签约仪式,强强联手探索出一条发展四新产业,培养高素质人才的校企合作新模式。在校企合作的4年时间里,市高级技工学校不仅为汉能集团输送了大批高技能人才,还开办了“汉能班”冠名班,专门为汉能集团定制人才。汉能集团人力资源部高级主管廖慧娟告诉记者,现在汉能集团的各个岗位上都有市高级技工学校培养的人才,他们不但有一定的专业技能,而且非常务实,为企业的发展提供了很好的技术支持。

光伏太阳能是新型高科技产业,技术骨干大多来自各地,然而外来的力量不足以满足企业的需求,而且具有不稳定性,因此,培养本地化人才对汉能集团显得格外重要。廖慧娟表示,今后汉能集团还将继续加强与市高级技工学校的合作,特别是晋升为河源技师学院后,学生的技能将会得到更大提升,可以胜任更多的岗位,能为企业培养更多优秀的高技能人才,推动企业持续健康发展。

东莞南阳橡胶制品有限公司

 在河源技师学院揭牌当天,也是市高级技工学校校企合作委员会年会,今年新的合作伙伴——东莞南阳橡胶制品有限公司人事主管张洁带着学生代表陈琴也来到现场。除了与本地企业开展校企合作,外地企业也是该校合作重要的伙伴。张洁告诉记者,市高级技工学校是该公司的第一个合作院校,公司非常重视这次合作,6月26日第一批实习生到公司上班,公司还派专人照顾他们的工作生活,在待遇方面,实习生与正式员工实行同工同酬,希望能与学校加强合作,培育更多的高技能人才,为企业提供技术支撑。

 

发展大家谈:

省人社厅技工教育管理处处长张广立:职业教育大有可为

 今年6月,全国职业教育工作会议在北京召开,习近平总书记做出重要指示:“要加快发展职业教育,让每个人都有人生出彩机会”,进一步确立了职业教育在经济社会发展和国民教育体系中的战略地位。

 社会要发展,人才和技术是关键。张广立表示,河源作为省促进粤东西北振兴发展的“重要战场”和实施“双转移”战略的重要承接地区,高技能人才需求量大增,技工等职业教育发展前景将十分广阔、大有可为。希望河源技师学院能走自己的特色之路,努力提高教育教学水平,培养德艺双馨的高素质技能人才,成为地方经济发展的人才培养高地,努力促进河源技能人才结构优化提升,从而更好地为地方社会经济发展服务。

市委组织部副部长、市人力资源与社会保障局局长苏晖:担负起培养人才重任

 河源技师学院是我市首家技师学院,它的成功晋升标志着我市技工教育内涵高端发展又迈出坚实的步伐。站在新的历史起点上,河源技师学院必须担负起为地方企业培养和输送更多高技能人才的重任,担负起为我市经济社会发展提供强有力的人才智力支撑的重任。希望学院能充分把握好国家、省市关于推进职业教育的相关政策,掌握好河源产业发展对各类技能人才的需求状况,认真谋划学院今后的特色发展之路,促进技能人才就近就地就业,力争为我市培养出更多高层次的技能型人才,为我市实施“四大战略”、实现“三大崛起”作出应有的贡献。

河源市高级技工学校校长黎海波:向更高目标迈进

晋升为技师学院是几代技校人努力的结果,特别是近年在市委市政府的高度重视下,学校得到跨越式的发展,办学规模、办学条件、师资队伍建设、教学设备等都得到了很大提高。“风雨多经人不老,关山初度路犹长”,如今,技师学院新的征程已经开始,面对我国职业教育发展千帆竞发,百舸争流的态势,我们将全面贯彻落实全国职业教育会议精神,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以内涵发展为主线,拓宽办学思路,勇于改革创新,提升教育教学质量和办学综合实力,以先进的理念,宽阔的视野,昂扬的姿态,向着新的更高的目标迈进,努力创建一流技师学院。

成长足迹:

1.1988年,租借校舍办学

2.1992年,老校区投入使用

3.2005年,迁入新校区办学

4.2006年,晋升为省一类技工学校

5.2007年,晋升为省重点技工学校

6.2008年,晋升国家重点技工学校

7.2011年,晋升高级技工学校

8.2012年,立项建设全国中等职业教育改革发展示范院校

9.2014年,晋升为河源技师学院



           本专题撰稿:谢素婵/文 谭兴孚/图 通讯员 叶晖 邓木生